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典型文献
OBE背景下师范专业人才培养质量保障机制的探索与建构
文献摘要:
高校师范专业认证工作的开展为师范专业的转型发展带来了机遇与挑战.在师范类专业认证工作中,建立人才培养质量保障机制不可或缺.通过常态化的质量监控、开展专题研讨、建立学情反馈机制、设立研究项目等方式,不断优化人才培养质量保障机制的功能,有利于师范专业OBE人才培养.
文献关键词:
OBE背景;师范专业人才培养;质量保障
作者姓名:
范雪峰;彭雪君
作者机构:
西安文理学院马克思主义学院,陕西西安 710065
文献出处:
引用格式:
[1]范雪峰;彭雪君-.OBE背景下师范专业人才培养质量保障机制的探索与建构)[J].科学咨询,2022(22):57-59
A类:
B类:
OBE,师范专业人才培养,人才培养质量保障机制,师范专业认证,认证工作,师范类专业认证,立人,质量监控,专题研讨,立学,学情反馈,反馈机制,研究项目
AB值:
0.22354
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