典型文献
大学生心理健康教育课程思政建设的实施路径分析
文献摘要：
对大学生心理健康教育课程思政建设的实施路径进行探讨.介绍了在大学生心理健康教育课程中融入课程思政的必要性,总结了大学生心理健康教育课程研究性教学中的育人元素.从技术手段、改革方案的角度提出了将大学生心理健康教育课程与课程思政相融合的实施路径,以期让学生熟悉心理健康的标准及意义,具有正确认知自我和适应社会的能力,真正发挥课程的育人功能.
文献关键词：
大学生心理健康教育;课程思政建设;实施路径
中图分类号：
作者姓名：
王雪芹
作者机构：
山东华宇工学院 马克思主义学院,山东 德州253034
文献出处：
引用格式：
[1]王雪芹-.大学生心理健康教育课程思政建设的实施路径分析)[J].黑龙江科学,2022(15):121-122,125
A类：
B类：
大学生心理健康教育课程,融入课程,课程研究,研究性教学,育人元素,改革方案,生熟,悉心,正确认知,适应社会,育人功能
AB值：
0.105733
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