典型文献
新时代背景下大学生心理健康教育课程教学改革路径分析
文献摘要：
大学生心理健康与其成长、成才紧密相关,作为开展心理健康教育的重要载体,心理健康教育课程在实际发展中却仍旧存在一些问题.尤其是进入新时代,信息技术发展迅速,学生能够接触到多元化的信息内容.为了促使学生能够正确辨别信息,获得健康的心理发展,高校应加强对学生心理健康的重视,在多方配合下建立新的心理健康教育课程模式,创新教学方法,促进课程教学的改革.
文献关键词：
心理健康教育;课程教学;影响因素;改革路径
中图分类号：
作者姓名：
李勇;古翠英
作者机构：
塔里木大学,新疆阿拉尔 843300
文献出处：
引用格式：
[1]李勇;古翠英-.新时代背景下大学生心理健康教育课程教学改革路径分析)[J].创新创业理论研究与实践,2022(15):43-45,58
A类：
B类：
大学生心理健康教育课程,心理健康教育课程教学,课程教学改革,教学改革路径,成才,仍旧,触到,信息内容,辨别,心理发展,多方配合,课程模式,创新教学方法,进课程
AB值：
0.200254
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