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典型文献
大学生心理健康教育课程建设现状及改进策略
文献摘要:
目前,各大高校都已意识到心理健康教育的重要性,也已积极落实心理健康教育工作.尽管教育已取得一定的成效,但仍然有诸多问题存在,需要在今后不断探索与优化,用以保障达到更好的效果.本文主要对大学生心理健康教育课程建设面临的困境进行介绍,并基于此提出改进策略,以期可为大学生全面发展提供有效助力.
文献关键词:
大学生;心理健康教育课程;改进策略
作者姓名:
于蕊;井波然
作者机构:
齐鲁医药学院
文献出处:
引用格式:
[1]于蕊;井波然-.大学生心理健康教育课程建设现状及改进策略)[J].才智,2022(27):99-102
A类:
B类:
大学生心理健康教育课程,改进策略,实心,心理健康教育工作,管教,大学生全面发展
AB值:
0.113776
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