典型文献
基于OBE教育理念的高校田径教学改革研究
文献摘要：
针对高校田径课程教学现状,探讨了OBE教育理念融入高校田径教学的必要性:有利于确定教师的"角色定位"和实现学生的"主体地位",有利于加强田径理论知识、专业技能与实践环节的融合,有利于促进师生合作学习,有利于完善田径课程评价体系,有利于提升教师实践能力.将OBE教育理念中的"学生中心、成果导向、持续改进"理念贯穿于田径教学改革中,从明确课程教学目标、反向设计课程体系、弹性实施教学方案、优化教学实践体系、创新教学评价方式五个方面提供了改革思路和策略,从而稳步提升培养质量与效果,满足社会对高素质体育教育专业人才的需求.
文献关键词：
OBE教育理念;高校;田径;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
张迪;王政委;郑富强
作者机构：
山东师范大学体育学院,济南250358
文献出处：
引用格式：
[1]张迪;王政委;郑富强-.基于OBE教育理念的高校田径教学改革研究)[J].黑龙江科学,2022(15):110-112,115
A类：
师生合作学习
B类：
OBE,高校田径,田径教学,教学改革研究,田径课程,教学现状,角色定位,专业技能,实践环节,课程评价体系,教师实践,学生中心,成果导向,持续改进,于田,课程教学目标,反向设计,设计课程,施教,教学方案,优化教学,实践体系,创新教学,评价方式,改革思路,素质体育,体育教育专业
AB值：
0.317243
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