典型文献
基于项目教学的应用型本科院校大学英语教学研究与实践
文献摘要：
项目教学的出现加快了应用型本科院校大学英语课堂教学的改革速度,在为学生提供全新的学习空间的同时,其对学生的各项英语技能发起训练,以改变教学环境、启发学生思维为突破口和全面落实教学指导工作.大学英语教师要积极开发项目教学的教育功能,通过项目教学法鼓励学生自学,借由项目教学挖掘英语资源.
文献关键词：
项目教学;应用型本科;大学英语;应用优势;研究实践
中图分类号：
作者姓名：
孙伟
作者机构：
齐齐哈尔工程学院,黑龙江齐齐哈尔 161000
文献出处：
引用格式：
[1]孙伟-.基于项目教学的应用型本科院校大学英语教学研究与实践)[J].南北桥,2022(17):142-144
A类：
B类：
应用型本科院校,大学英语教学研究,大学英语课堂,英语课堂教学,学习空间,项英,英语技能,教学环境,学生思维,教学指导,指导工作,大学英语教师,开发项目,教育功能,项目教学法,自学,应用优势,研究实践
AB值：
0.330523
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
