典型文献
大学英语选修课程需求分析及课程优化研究
文献摘要：
文章以需求分析理论作为重点,利用文献分析法以及问卷分析法,结合当前高校英语选修课的实际规划情况进行分析.目的在于了解学生对于英语选修课的主要态度以及实际的学习需求,并且打造满足学生个人需求的英语选修课程拓展内容.大部分学生具有较为强烈的英语选修意愿,认为文化课和语言技能能够有效增强学生未来的发展质量,因此在课程规划以及内容调控的过程中要参考学生的意见,同时要多设置互动型的课程,这样能够有效地满足学生语言技能提升的需求.
文献关键词：
需求分析;大学英语选修课;课程设置
中图分类号：
作者姓名：
陆咪咪
作者机构：
海南科技职业大学 571126
文献出处：
引用格式：
[1]陆咪咪-.大学英语选修课程需求分析及课程优化研究)[J].知识经济,2022(13):148-150
A类：
大学英语选修课
B类：
选修课程,课程需求,需求分析,课程优化,文献分析法,问卷分析,高校英语,了解学生,学习需求,拓展内容,文化课,语言技能,发展质量,课程规划,考学,互动型,技能提升,课程设置
AB值：
0.337365
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