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典型文献
试析《论语》中的赏识教育思想
文献摘要:
儒家经典著作《论语》是中华文明重要的文化精神财富,其中蕴藏着深厚的赏识教育思想.孔子在与弟子的交往中探讨关于赏识教育思想的本质内涵,以"仁爱"为前提,以尊重生命意识为根本,在遵循学生个性发展的基础上,用激励、赞扬等方式,发掘学生的优势和潜能,善用无类、因材、有度的赏识教育思想原则和察言观行、寓教于赏、严慈相济的赏识教育方法.面向传统,立足现实,构建和谐民主的师生关系,应树立尊重生命的赏识教育理念,掌握正确合理的赏识教育方法至关重要.
文献关键词:
论语;孔子;赏识教育思想
作者姓名:
徐玲
作者机构:
喀什大学 教育科学学院,新疆 喀什 844006
文献出处:
引用格式:
[1]徐玲-.试析《论语》中的赏识教育思想)[J].文教资料,2022(24):170-173
A类:
赏识教育思想,尊重生命意识,察言观行
B类:
试析,论语,儒家经典,经典著作,中华文明,文化精神,精神财富,蕴藏,孔子,弟子,本质内涵,仁爱,学生个性发展,赞扬,善用,因材,有度,思想原则,严慈相,相济,教育方法,构建和谐,师生关系
AB值:
0.258127
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