典型文献
党的二十大精神融入高中思想政治课的价值底蕴和实现路径
文献摘要：
高中思想政治课作为开展中学生思想政治教育的主阵地,是融入党的二十大精神的重要渠道之一.党的二十大精神进思政教材、进高中课堂、进学生头脑,是我们今后一段时期高中思想政治课的发展方向.将思政课与党的二十大精神有机融合,使学生从新成就、新论断、新思想等方面明确其中的精神实质.要高度重视高中思想政治课与党的二十大精神的融合在坚定学生理想信念、增强课堂吸引力、培育学生核心素养等方面的深邃意义,并在创新宣传路径、加强教材衔接和师资队伍建设等方面下功夫.
文献关键词：
党的二十大精神;高中思想政治课;价值底蕴;实现路径
中图分类号：
作者姓名：
王梓晴
作者机构：
西南民族大学 马克思主义学院,四川 成都 610041
文献出处：
引用格式：
[1]王梓晴-.党的二十大精神融入高中思想政治课的价值底蕴和实现路径)[J].文教资料,2022(23):31-35
A类：
B类：
党的二十大精神,高中思想政治课,价值底蕴,蕴和,中学生思想政治教育,主阵地,入党,思政教材,高中课堂,进学生头脑,新成就,新论断,新思想,精神实质,定学,学生理想信念,学生核心素养,深邃,创新宣传,宣传路径,教材衔接,师资队伍建设,下功夫
AB值：
0.257614
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