典型文献
POA视域下基于工作任务的高职化工行业英语教学框架
文献摘要：
行业英语课程是帮助高职院校学生融合英语知识与专业知识、进一步提高综合职业实践能力的重要途径,然而目前的行业英语课程存在职业特色不足、学生使用能力欠缺的两大困境.本文以化工行业英语课程为例,引入典型工作任务分析模型,从典型工作任务中直接析出行业英语教学需求,同时依托"产出导向法"理论,构建对接工作任务的、以学生行业英语产出能力为导向的教学框架,为破解教学困境、提高教学实效提供路径参考.
文献关键词：
高职院校;化工行业英语;产出导向法;工作任务分析
中图分类号：
作者姓名：
张婷
作者机构：
内蒙古师范大学 外国语学院,呼和浩特 010022
文献出处：
引用格式：
[1]张婷-.POA视域下基于工作任务的高职化工行业英语教学框架)[J].文教资料,2022(20):150-155
A类：
化工行业英语
B类：
POA,高职化工,行业英语教学,教学框架,英语课程,高职院校学生,职业实践,使用能力,典型工作任务,工作任务分析,中直,教学需求,产出导向法,产出能力,教学困境,教学实效
AB值：
0.228656
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