典型文献
高职英语教学中课程思政教育的融入探索
文献摘要：
高职院校作为培养技能型人才的重要基地,更加注重教学体系中英语课程的比例,以适应社会对人才的需求.课程思政教育能够在课程专业知识的教学过程中对学生道德素质进行科学的引导,从而促进学生综合素质的全面提升.文章在阐述高职英语教学与课程思政教育的基础上,针对高职英语教学融入课程思政教育的重要性进行分析,并提出高职英语教学融入课程思政教育的具体策略,以提升高职英语教学的效果.
文献关键词：
高职院校;英语教学;课程思政;融入
中图分类号：
作者姓名：
何丽琴
作者机构：
江西中医药高等专科学校,江西 抚州 344000
文献出处：
引用格式：
[1]何丽琴-.高职英语教学中课程思政教育的融入探索)[J].成才之路,2022(36):29-32
A类：
B类：
高职英语教学,课程思政教育,培养技能型人才,英语课程,适应社会,道德素质,学生综合素质,教学融入,融入课程,具体策略
AB值：
0.141341
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