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高中思政课环境创设探析
文献摘要：
提升高中思政课的实效性,要遵循思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律,有意识地去改造和优化环境.本文分析媒介环境下高中思政课机遇和挑战并存的现状,研判创设良好的高中思政课环境存在的教师主导、学生主体及家校联合的问题.解决这些问题,需要提高教师对思政课环境优化的综合能力、抓牢学生主体的思想政治教育工作、优化家校联合育人,为高中思政课创造良好的教育教学环境.
文献关键词：
高中思政课;环境创设;实效性;新媒体
中图分类号：
作者姓名：
马定坤
作者机构：
西安石油大学,陕西 西安 710000
文献出处：
引用格式：
[1]马定坤-.高中思政课环境创设探析)[J].文教资料,2022(19):23-27
A类：
B类：
高中思政课,环境创设,思想政治工作,工作规律,教书育人,育人规律,学生成长,成长规律,有意识,优化环境,媒介环境,教师主导,学生主体,家校联合,环境优化,抓牢,思想政治教育工作,教学环境
AB值：
0.28157
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