典型文献
基础教育阶段培养学生创新能力之思考
文献摘要：
创新,是时代赋予基础教育的使命.基础教育各学段培养目标是"立德树人""五育并举""核心素养"等方面,终究还是要回答"人解决实际问题的能力",而这种能力依赖于人的创新能力.本文从学校教育教学目标、教育教学内容、教育教学方式、教育教学资源与教育教学评价等五个方面进行阐述,以具体学校为例,提出学校如何培养学生创新能力的思考与策略.
文献关键词：
基础教育阶段;学生创新能力;学校培养
中图分类号：
作者姓名：
方华
作者机构：
上海崇明区教育学院科研室 中国教育学会成果推广部,上海 202150
文献出处：
引用格式：
[1]方华-.基础教育阶段培养学生创新能力之思考)[J].文教资料,2022(16):20-21
A类：
B类：
基础教育阶段,学生创新能力,各学段,五育并举,核心素养,终究,解决实际问题,学校教育,教育教学评价,如何培养,学校培养
AB值：
0.287204
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