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学校与家庭协同教育教学的策略研究
文献摘要：
随着新课改的深入推进,基础教育的发展出现了新的局面.面对教育发展的新形势,探究学校与家庭协同教育教学的有效策略对于促进学生健康发展有重要的意义.对此,本文先阐述了家校协同教育教学策略的背景,接着从学校与家庭协同教育教学的意义入手,挖掘影响学校教育和家庭教育协同发展的因素,进而提出了几点学校与家庭协同教育教学的有效策略,以期促进学生健康成长、全面发展.
文献关键词：
学校;家庭;协同教育
中图分类号：
作者姓名：
祁志明
作者机构：
甘肃省陇南市礼县王坝镇初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]祁志明-.学校与家庭协同教育教学的策略研究)[J].国家通用语言文字教学与研究,2022(06):44-46
A类：
B类：
新课改,基础教育,有效策略,家校协同教育,教育教学策略,学校教育,家庭教育,教育协同发展,学生健康成长
AB值：
0.219233
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