典型文献
高中特色劳动教育课程建设路径研究
文献摘要：
文章旨在探索高中阶段劳动教育课程的建设路径,通过查阅资料以及教学实践得出,在高中阶段开设特色劳动教育课程可以促进学生全面发展,并极大促进高中立德树人根本任务的实现,其也是实现高中教育发展的有效路径.文章提出从明晰教学目标、进行资源整合、创新教学手段三个维度来提升高中生特色劳动教育课程质量,在培养学生基本的劳动技能、丰富劳动教育课程内容的同时,切实提高高中阶段学生的综合素养.
文献关键词：
高中生;特色劳动;教育课程;探索实践
中图分类号：
作者姓名：
王爱利
作者机构：
甘肃省靖远县第四中学,甘肃 白银 730699
文献出处：
引用格式：
[1]王爱利-.高中特色劳动教育课程建设路径研究)[J].教师,2022(32):24-26
A类：
B类：
特色劳动,劳动教育课程,课程建设路径,高中阶段,学生全面发展,中立,高中教育,创新教学,教学手段,高中生,课程质量,劳动技能,综合素养,探索实践
AB值：
0.188153
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