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乡村教育振兴的关键在"优师"
文献摘要：
教育部2022年工作要点中指出:统筹推进乡村教育振兴和教育振兴乡村工作.乡村教育振兴,必须在"优师"这一关键点上下功夫,真正让优秀乡村教师"留得住、教得好、能成长".
一是厚植扎根乡村的教育情怀.陶行知先生曾说,学校是乡村的中心,教师是学校和乡村的灵魂.厚植乡村教师扎根乡村的教育情怀,一方面要加强理想信念教育.乡村教师要坚持全面贯彻党的教育方针,注重社会实践参与,积极深入当地百姓生活,通晓乡情民意,增强教育实效.另一方面要加强师德养成教育.德高为师,身正为范.教育主管部门和乡村学校要夯实师德建设第一责任,把师德师风作为乡村教师的第一评价标准,要拓宽师德建设途径,逐步提高乡村教师社会地位.乡村教师要心怀国之大者,热爱乡村,扎根乡村,耕耘乡村,维护好乡村教师形象,增强责任感、使命感和认同感,努力做乡村教育振兴,教育振兴乡村的"大先生".
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
龚俊波
作者机构：
湖北省秭归县归州镇初级中学,湖北,宜昌 443601
文献出处：
引用格式：
[1]龚俊波-.乡村教育振兴的关键在"优师")[J].教育科学论坛,2022(31):1
A类：
B类：
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AB值：
0.351505
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