典型文献
语文核心素养指向下的中职语文综合实践活动优化策略探析
文献摘要：
中职语文实践活动大多存在主题挖掘没有聚焦,开发内容脱离实际,呈现形式不够灵活,表现出内容空洞、组织凌乱、方式单一、评价缺失等问题.因而,应坚持情境性、互动性、体验性、经典性的原则,做到用好教材、以生为本、教学相长、善用技术、科学评价,切实提升学生语文核心素养.
文献关键词：
综合实践活动;语文核心素养;中职语文
中图分类号：
作者姓名：
夏明春
作者机构：
四川省犍为职业高级中学,四川,乐山 614400
文献出处：
引用格式：
[1]夏明春-.语文核心素养指向下的中职语文综合实践活动优化策略探析)[J].教育科学论坛,2022(18):69-72
A类：
B类：
语文核心素养,中职语文,语文综合实践活动,活动优化,策略探析,语文实践活动,主题挖掘,脱离实际,呈现形式,内容空洞,凌乱,情境性,互动性,体验性,经典性,用好教材,以生为本,教学相长,善用,科学评价,学生语文
AB值：
0.43498
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