典型文献
文旅融合背景下高职旅游管理专业课程体系构建研究
文献摘要：
课程体系是人才培养的关键环节,决定着专业人才的知识结构和能力倾向.基于"文化+旅游+科技"时代文旅人才规格,目前高职院校旅游管理专业的课程体系与文旅业岗位(群)的工作要求还存在脱节问题.主要表现在培养目标不明确、专业特色不突出、课程资源单一、双师型教师短缺、实训设施不完善等问题.为顺应文应旅业发展新趋势和对人才新要求,应明确专业人才培养目标,凸显专业课程特色,丰富课程资源,加强双师型教师培养,完善实训设施建设,以提高文旅人才的培养质量,助力文旅业发展.
文献关键词：
高职院校;旅游管理专业;课程体系
中图分类号：
作者姓名：
杜文静;黄德桥
作者机构：
重庆旅游职业学院,重庆 409099
文献出处：
引用格式：
[1]杜文静;黄德桥-.文旅融合背景下高职旅游管理专业课程体系构建研究)[J].教育科学论坛,2022(15):37-41
A类：
B类：
文旅融合背景,高职旅游管理专业,旅游管理专业课程,专业课程体系,课程体系构建,知识结构,能力倾向,文旅人才,人才规格,文旅业,工作要求,专业特色,课程资源,双师型教师,教师短缺,实训设施,发展新趋势,人才培养目标,课程特色,丰富课程,教师培养
AB值：
0.286223
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