典型文献
高职院校课程思政教育创新路径研究
文献摘要：
高职教育阶段中，将专业课教学、思政教育充分融合已然成为教育改革和人才培养的主要方向，通过将思政元素与不
同类型的专业课程相结合可在高职院校内构建协同育人的教育格局，同时也可将课堂导向功能充分发挥，以此培养高
素质、高涵养的专业化人才。基于此，本文主要以市场营销专业为例，对高职院校课程思政教育创新路径进行深入研
究。
文献关键词：
高职院校;课程思政;市场营销专业
中图分类号：
作者姓名：
胡文晓
作者机构：
湖南化工职业技术学院 湖南株洲 412000
文献出处：
引用格式：
[1]胡文晓-.高职院校课程思政教育创新路径研究)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(36):52-54
A类：
B类：
课程思政教育,思政教育创新路径,创新路径研究,高职教育,专业课教学,充分融合,主要方向,人的教育,教育格局,导向功能,专业化人才,市场营销专业
AB值：
0.209786
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