典型文献
课程思政视域下高职旅游类专业教学中融入礼仪教育的探索
文献摘要：
礼仪作为中国优秀传统文化的组成部分,其内涵丰富,在文化领域有着重要的作用.在职业教育中,课程思政是开展礼仪教育的有效措施,为提升学生的个人素养,保障课程教育充分发挥作用,文章结合课程思政、礼仪教育的理论内涵及逻辑关系,分析了当前职业院校旅游类专业教学中礼仪教育存在的问题,探讨出了旅游类专业教学融入礼仪教育的几点可行路径:将礼仪教育渗透到德育管理工作中,努力提升专业教师礼仪修养,创新旅游类专业人才培养模式,将礼仪教育贯穿课堂始终,并将其内化到学生活动中,拓展第二课堂.
文献关键词：
旅游类专业;课程思政;礼仪教育
中图分类号：
作者姓名：
李涛
作者机构：
宿迁泽达职业技术学院,江苏宿迁 223800
文献出处：
引用格式：
[1]李涛-.课程思政视域下高职旅游类专业教学中融入礼仪教育的探索)[J].教师,2022(33):126-128
A类：
B类：
课程思政视域,高职旅游类专业,专业教学,礼仪教育,中国优秀传统文化,内涵丰富,个人素养,课程教育,理论内涵,职业院校,教育存在,讨出,教学融入,可行路径,教育渗透,渗透到,德育管理工作,专业教师,礼仪修养,专业人才培养模式,学生活动,第二课堂
AB值：
0.246435
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