典型文献
自"职"之明青旅无限
文献摘要：
班会背景
初中学段处于生涯发展的探索阶段初期.初中生生涯探索意识较为薄弱,生涯计划与管理能力欠缺,非常需要生涯规划启蒙教育.另外,初中阶段与青春期同步,该阶段学生处于身心发展的关键期,其内省能力不足,对个人兴趣能力、角色职责、行为习惯缺少自我认知,需要教师有针对性地因材点拨.《中华人民共和国职业教育法》2022年修订版明确指出,职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型.鉴于初中学业水平考试在生涯规划道路上起着第一道分水岭的作用,在初中阶段渗透职业教育对中学生具有重要的指导意义.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王琳
作者机构：
浙江省宁波外国语学校
文献出处：
引用格式：
[1]王琳-.自"职"之明青旅无限)[J].中小学班主任,2022(19):31-33
A类：
B类：
青旅,班会,初中学段,生涯发展,初中生,生涯规划,启蒙教育,初中阶段,青春期,学生处,身心发展,关键期,内省,个人兴趣,兴趣能力,角色职责,行为习惯,自我认知,因材,点拨,中华人民共和国职业教育法,修订版,明确指出,普通教育,同等重要,教育类型,初中学业水平考试,上起,第一道,分水岭,中学生
AB值：
0.458105
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
