典型文献
大学英语智慧教学实践研究
文献摘要：
信息技术的发展促使大学英语教学向着智慧教学方向转变,赋予了大学英语课程新的活力.文章以教育目标分类学为基础,融合信息技术,设计了大学英语智慧教学模式.该模式将传统教学的课前、课中、课后环节按照学生认知程度进行总体规划,并在相应环节辅以合适的教学软件或平台用以作为教学辅助或补充,以达到智慧教、智慧学的目的.同时,详细阐述了该模式在教学实际中的应用情况,并针对教学中出现的问题和困惑进行了反思,为大学英语智慧教学模式的进一步完善提供实践前提.
文献关键词：
大学英语;智慧教学;教育目标分类学
中图分类号：
作者姓名：
仇慧;张琳;白雪晴;惠静蕊
作者机构：
东北石油大学,黑龙江 大庆 163318
文献出处：
引用格式：
[1]仇慧;张琳;白雪晴;惠静蕊-.大学英语智慧教学实践研究)[J].现代英语,2022(24):9-12
A类：
B类：
大学英语智慧教学,教学实践研究,大学英语教学,教学方向,大学英语课程,教育目标分类学,融合信息,智慧教学模式,课前,课中,照学,学生认知,认知程度,总体规划,教学软件,教学辅助,慧学,教学实际,实践前提
AB值：
0.302505
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