典型文献
职业教育"适应性"改革背景下的课程思政体系建设研究——以航空机务专业英语课程为例
文献摘要：
根据国家"十四五"发展规划,"增强职业技术教育适应性"是实现"建设高质量教育体系"的重要举措,而增强"适应性"的核心要义是增强学生学习和就业岗位之间的关联度,尤其是对于即将走上机务岗位的毕业生来说,面临当前高职学生专业基础薄弱、岗位认同感低、专业课程教师对于企业生产实际了解欠缺的现状,本文以航空机务专业英语课程为例,提出了"一对标,两融合,一闭环"的课程思政教改新模式,并给出了具体的思想政治元素融合设计方案.
文献关键词：
职业技术;适应性;课程思政;教改新模式
中图分类号：
作者姓名：
王亚琼;陈聪;徐信
作者机构：
江苏航空职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]王亚琼;陈聪;徐信-.职业教育"适应性"改革背景下的课程思政体系建设研究——以航空机务专业英语课程为例)[J].产业与科技论坛,2022(23):128-130
A类：
教改新模式
B类：
改革背景,课程思政体系,航空机务,专业英语,英语课程,职业技术教育适应性,高质量教育体系,核心要义,就业岗位,上机,机务岗位,生来,高职学生,专业基础,基础薄弱,岗位认同感,专业课程教师,生产实际,思政教改,思想政治元素,元素融合,融合设计
AB值：
0.313594
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