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典型文献
论新时代技工院校英语课程思政的内涵与实现路径
文献摘要:
课程思政是国家赋予教育部门新时代的主题,通过构建三全育人的教育体系,落实对青少年的思想政治教育,使各学科教学承担立德树人的重任,促使学科教师承担协同育人的使命,把思政教育贯彻到教育的全过程。具体到英语课程思政的实施路径,需要教师树立课程思政的意识,坚持立德树人的教育理念。同时在英语学科教学中明确思政渗透的目标,并通过思政渗透教学资源的整合优化,为英语学科的思政渗透创造便利条件。最后还需要通过教学方式的创新和教学方法的灵活应用,来落实和提升思政渗透的效果。
文献关键词:
技工院校;课程思政;英语;新时代;内涵;实现路径
作者姓名:
丁亚军
作者机构:
苏州技师学院
文献出处:
引用格式:
[1]丁亚军-.论新时代技工院校英语课程思政的内涵与实现路径)[J].智库时代,2022(20):150-152,188
A类:
B类:
技工院校,英语课程思政,教育部门,三全育人,人的教育,各学科,学科教学,学科教师,师承,英语学科,思政渗透,渗透教学,整合优化,便利条件,方式的创新
AB值:
0.236142
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