典型文献
"课程思政"融入高职英语教学的初阶探索
文献摘要：
随着新课改的不断深入,英语教学中对提升学生综合素质及能力的要求逐步提高,越来越重视将语言知识、语言技巧与文化元素融到教学环节,充分体现了英语课程的育人功能.在当前形势下高职学生价值观念受多元文化影响,追求个性化的发展方向.在这样的现实情况下,将有价值的文化,如思政的思想纳入到英语教学环节,有利于学生增强文化自信心和认同感,在弘扬我国优秀文化的同时也对学生全面发展起着关键作用.
文献关键词：
高职英语;思政;四维探索
中图分类号：
作者姓名：
朱粤
作者机构：
常州旅游商贸高等职业技术学校
文献出处：
引用格式：
[1]朱粤-."课程思政"融入高职英语教学的初阶探索)[J].才智,2022(01):53-56
A类：
四维探索
B类：
高职英语教学,初阶,新课改,学生综合素质,逐步提高,语言知识,语言技巧,文化元素,教学环节,英语课程,育人功能,当前形势,高职学生,学生价值观,价值观念,多元文化,文化影响,现实情况,自信心,优秀文化,学生全面发展
AB值：
0.344588
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