典型文献
新课标背景下高中化学实验中培养学生探究能力的教学策略
文献摘要：
新课标背景下,高中化学实验教学应该有效体现生本教学理念,化学实验教学要注重以问题驱动学生思考,重视学生的动手实践,让学生经历知识发生的过程,并采取多元化实验教学形式,优化实验过程,促进学生化学探究能力的提高.
文献关键词：
新课标;实验;探究能力;高中化学
中图分类号：
作者姓名：
陈书寿
作者机构：
甘肃省天水市武山县第二高级中学 741306
文献出处：
引用格式：
[1]陈书寿-.新课标背景下高中化学实验中培养学生探究能力的教学策略)[J].数理化解题研究,2022(33):113-115
A类：
B类：
新课标背景,学生探究,探究能力,教学策略,高中化学实验教学,效体,生本教学,问题驱动,视学,动手实践,知识发生,教学形式,优化实验,学生化,生化学
AB值：
0.29827
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
