典型文献
逻辑推理素养指导下的解题活动——发散思维,一题多解
文献摘要：
多样解法的背后反映了解题者不同的解题经历、不同的思维方式、不同的学习积累.多角度研究试题的解题方法,可以提高解题能力,拓展知识视野,培养逻辑推理素养.
文献关键词：
逻辑推理素养;发散思维;函数导数
中图分类号：
作者姓名：
杨苍洲
作者机构：
福建省泉州第五中学 362000
文献出处：
引用格式：
[1]杨苍洲-.逻辑推理素养指导下的解题活动——发散思维,一题多解)[J].数理化解题研究,2022(31):80-82
A类：
B类：
逻辑推理素养,解题活动,发散思维,一题多解,试题,解题方法,解题能力,知识视野,培养逻辑,函数导数
AB值：
0.324401
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