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浅析探究性学习在高中生物教学中的应用
文献摘要：
高中生物开展探究性学习通常对学生学习与掌握生物知识有着重要影响.在高中生物的课堂教学中,引导学生进行探究性学习,不仅能促进学生的实践能力得到有效提高,激发出学生的课堂学习潜能,而且还能使学生通过自主探究,亲自动手动脑获得成就感,从而使学生的学习热情得以提高的同时,促使学生实现全面发展.
文献关键词：
探究性学习;教学;应用;策略;高中生物
中图分类号：
作者姓名：
李国红
作者机构：
甘肃省张家川回族自治县第一中学 741500
文献出处：
引用格式：
[1]李国红-.浅析探究性学习在高中生物教学中的应用)[J].数理化解题研究,2022(21):142-144
A类：
B类：
探究性学习,高中生物教学,学习通,课堂学习,学习潜能,自主探究,亲自动手,动脑,成就感,学习热情
AB值：
0.22555
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