典型文献
高中化学中配合物的教学与研究
文献摘要：
化学作为三大基础学科的中心学科,与生命、能源、材料及环境领域息息相关,承载着人类的文明与希望.每时每刻都在创造着新的物质,探索着自然界的奥秘,为人类命运共同体的美好未来发挥着巨大的引领作用.而配合物的研究作为无机化学的重要分支,广泛应用于物质的分析、分离、提纯,并应用到电镀、医药、照相、印刷等方面,打破了无机化学与有机化学的界限,极大的丰富了化学的内涵与外延,也是高中教学的一个难点,更是近年来高考命题的一个热点与趋势,据此对高中化学配合物知识进行了探究.
文献关键词：
教学合一;知行合一;配合物、螯合物;高中化学
中图分类号：
作者姓名：
刘利锋
作者机构：
陕西省宝鸡市陈仓区西城高级中学 721300
文献出处：
引用格式：
[1]刘利锋-.高中化学中配合物的教学与研究)[J].数理化解题研究,2022(21):118-120
A类：
B类：
高中化学,配合物,基础学科,心学,每时每刻,奥秘,美好未来,无机化学,提纯,电镀,印刷,有机化学,内涵与外延,高中教学,高考命题,热点与趋势,教学合一,知行合一,螯合物
AB值：
0.373661
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