典型文献
例析同分异构体数目判断的常见方法
文献摘要：
指出了常见有机化合物同分异构体书写的一般原则.以近几年的全国卷高考真题为例,剖析了高中化学教学中同分异构体数目判断的常见方法.针对书写同分异构体及同分异构体数目判断提出了相应的教学建议.
文献关键词：
同分异构体;书写原则;数目判断
中图分类号：
作者姓名：
黄云宝;邓长勇;朱方仕;曾德华
作者机构：
利川市第一中学 湖北 利川 445400
文献出处：
引用格式：
[1]黄云宝;邓长勇;朱方仕;曾德华-.例析同分异构体数目判断的常见方法)[J].理科考试研究,2022(06):51-54
A类：
B类：
例析,同分异构体,数目判断,常见方法,有机化合物,一般原则,以近,全国卷,高考真题,高中化学教学,教学建议,书写原则
AB值：
0.231151
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