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与量有关的离子方程式书写的模型及应用
文献摘要：
与量有关的离子方程式的书写及正误判断是中学化学的重点和难点,也是高考的热点,其涵盖了元素化合物和反应原理等内容,具有知识零碎、原理多样的特点,所以学生在解答这类题型时往往感到很困惑,进而造成丢分情况.据此通过联系实例建构认知模型,并结合原理分析和分类法形成思维模型,对高中化学常见的有关量的离子反应进行梳理归纳,形成知识体系,以期对学生困惑的解决和教师的教学有所帮助.
文献关键词：
与量相关;离子方程式书写;认知模型;高中化学
中图分类号：
作者姓名：
林昭楠
作者机构：
广东省揭阳市第一中学 522000
文献出处：
引用格式：
[1]林昭楠-.与量有关的离子方程式书写的模型及应用)[J].数理化学习（高一二版）,2022(06):60-64
A类：
离子方程式书写,与量相关
B类：
正误,误判,中学化学,重点和难点,高考,元素化合物,反应原理,零碎,解答,题型,很困,丢分,建构认知,认知模型,原理分析,分类法,思维模型,高中化学,离子反应,梳理归纳,学生困惑
AB值：
0.3809
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