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护理学专业药理学课程的教学设计探索
文献摘要：
药理学课程作为护理学专业的重要基础课程之一,对于护理学专业学生综合护理能力的提高有着非常重要的意义.在教改背景下,要求在药理学课程教学过程中能够从多方面入手,既要为专业课的学习奠定基础,又需要融入思政学习,不断探索以学生为中心的教学设计.本文主要就护理学专业药理学课程的教学设计进行探究分析,以期共同聚焦该专业药理学课程的教学改革,从而不断增强教学效果,提高人才培养质量.
文献关键词：
护理学;药理学课程;教学设计
中图分类号：
作者姓名：
张石在;张瑜;郑彩霞;吴晶
作者机构：
鄂尔多斯应用技术学院医学系 内蒙古鄂尔多斯 017000
文献出处：
引用格式：
[1]张石在;张瑜;郑彩霞;吴晶-.护理学专业药理学课程的教学设计探索)[J].科技风,2022(29):16-18
A类：
B类：
药理学课程,设计探索,基础课程,护理学专业学生,综合护理能力,教改背景,思政学习,以学生为中心,探究分析,同聚
AB值：
0.198381
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