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典型文献
基于OBE教育理念的土木工程专业人才培养模式的探索与实践
文献摘要:
基于OBE(成果导向教育)理念,结合工程教育专业认证的基本要求,并依据《高等学校土木工程本科指导性专业规范》指导意见,针对我校土木工程专业人才培养模式,进行了探索与实践.坚持"以学生为中心,项目成果为导向",通过对通识教育模块、学科基础模块、专业领域理论模块、创新创业教育模块、实践教学环节模块等的探索,进行了一系列的改革.满足学生全面发展的同时,又能更好地促进学生的个性发展与创新意识,以培养出"应用型技术人才",进而达到专业培养目标,满足社会发展需求.
文献关键词:
OBE理念;土木工程专业;人才培养;课程体系
作者姓名:
蔡龙;何勇毅
作者机构:
广东石油化工学院建筑工程学院 广东茂名 525000
文献出处:
引用格式:
[1]蔡龙;何勇毅-.基于OBE教育理念的土木工程专业人才培养模式的探索与实践)[J].科技风,2022(21):35-37
A类:
B类:
OBE,土木工程专业,专业人才培养模式,成果导向教育,工程教育专业认证,高等学校,专业规范,我校,以学生为中心,项目成果,通识教育,学科基础,基础模块,领域理论,理论模块,创新创业教育,实践教学环节,学生全面发展,个性发展,发展与创新,创新意识,应用型技术人才,专业培养目标
AB值:
0.324079
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