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基于中德合作的应用型人才培养及供给质量研究——以浙江科技学院中德合作土木工程专业为例
文献摘要：
德国的应用科技大学诞生至今50余年,形成了成熟的应用型人才培养模式并积累了丰富的应用型人才培养经验,成为该国应用型人才培养的摇篮.借鉴德国应用型人才培养模式,构建符合我国区域经济和社会发展需要、满足行业产业科技革新要求、同时适用于我国学生的应用型本科人才培养模式,是新发展阶段的新人才培养要求.该文以浙江科技学院中德合作举办的土木工程本科专业为例,通过研究该专业中德融合的土木工程应用型人才培养体系的特点、教学实施过程及举措、人才培养成效,阐明借鉴德国经验、构建中国特色的应用型本科人才培养模式对人才供给质量产生的作用,为同类高校构建有自身特色的应用型人才培养模式提供参考.
文献关键词：
中德合作;应用型本科院校;教育规划;应用型人才培养;土木工程
中图分类号：
作者姓名：
薛文;沈阳涛;金韶霞;张云莲
作者机构：
浙江科技学院 中德工程师学院,杭州 310023
文献出处：
引用格式：
[1]薛文;沈阳涛;金韶霞;张云莲-.基于中德合作的应用型人才培养及供给质量研究——以浙江科技学院中德合作土木工程专业为例)[J].高教学刊,2022(32):167-171,176
A类：
B类：
中德合作,供给质量,质量研究,院中,土木工程专业,应用科技大学,应用型人才培养模式,培养经验,该国,摇篮,产业科技,应用型本科人才培养,人才培养要求,本科专业,应用型人才培养体系,教学实施过程,培养成效,德国经验,人才供给,应用型本科院校,教育规划
AB值：
0.212655
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