典型文献
基于学科竞赛的土木工程实践教学体系研究
文献摘要：
土木工程专业的实践教学体系对人才培养质量起着重要作用.提出学科竞赛理念的核心内涵是项目导向、开放性命题和竞赛形式,最终目的是激发学生的兴趣和主观能动性,并在深入分析当前省属高校土木工程专业实践教学体系存在问题的基础上,将学科竞赛理念融入土木工程专业实践教学体系的改革中,提出了"三维度"实践环节整合方案,以实践环节安排、实践任务设计和实践成果考核为三个主要维度,将实习、课程设计、实训和毕业设计进行了深度整合重构.
文献关键词：
学科竞赛;实践教学体系;土木工程;省属高校
中图分类号：
作者姓名：
曾聪;刘卫星;王德弘;程玲;宁喜亮
作者机构：
东北电力大学 建筑工程学院,吉林 吉林 132012
文献出处：
引用格式：
[1]曾聪;刘卫星;王德弘;程玲;宁喜亮-.基于学科竞赛的土木工程实践教学体系研究)[J].教育教学论坛,2022(15):85-88
A类：
B类：
学科竞赛,工程实践教学,实践教学体系,土木工程专业,核心内涵,项目导向,性命,主观能动性,省属高校,专业实践教学,入土,三维度,实践环节,整合方案,实践任务,任务设计,设计和实践,实践成果,主要维度,课程设计,毕业设计,整合重构
AB值：
0.308607
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