典型文献
应用型本科高校教师教学能力提升策略研究
文献摘要:
应用型高校教师教学能力的水平,直接关系到学校应用型创新人才的培养.本文指出高校教师在课堂教学能力、运用现代教育技术的能力、实践教学能力和创新教育能力四个方面存在的问题.从教师、教学系(部)、学院(校)三个层面分析提出教学经验共享、教学知识与教学创新、重视学习成果和教学实践三个方面教师教学能力提升的路径.
文献关键词:
应用型高校;教学能力;提升策略
中图分类号:
作者姓名:
张慧愿;张文林
作者机构:
六盘水师范学院数学与计算机科学学院 贵州六盘水 553004
文献出处:
引用格式:
[1]张慧愿;张文林-.应用型本科高校教师教学能力提升策略研究)[J].科技风,2022(18):37-39
A类:
B类:
应用型本科高校,教师教学能力提升,能力提升策略,应用型高校教师,应用型创新人才,课堂教学能力,现代教育技术,实践教学能力,创新教育,教育能力,教学经验,教学知识,教学创新,视学,学习成果
AB值:
0.283387
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