典型文献
从教学能力到课程能力——对于高校青年教师教学基本功比赛促进大学德语课程建设的思考与实践
文献摘要：
高校青年教师教学基本功比赛是对青年教师教学能力的全方位检验.通过高校青年教师教学基本功比赛的反复培训与试讲,教师无论在教学技能还是课程理解上都将得到大幅提升.高校青年教师教学基本功比赛既可帮助大学德语教师从教学内容、教学设计、教学组织和思政融入等环节提升教学能力,又有助于其更新教学理念,推动课程改革,提升课程能力,从而实现以赛促教.
文献关键词：
高校青年教师教学基本功比赛;教学能力;课程能力;大学德语
中图分类号：
作者姓名：
俞洁琼;徐胤
作者机构：
清华大学,北京100084;中国人民大学,北京100872
文献出处：
引用格式：
[1]俞洁琼;徐胤-.从教学能力到课程能力——对于高校青年教师教学基本功比赛促进大学德语课程建设的思考与实践)[J].黑龙江教育（高教研究与评估版）,2022(10):41-43
A类：
高校青年教师教学基本功比赛
B类：
课程能力,大学德语,思考与实践,教师教学能力,试讲,教学技能,课程理解,师从,教学组织,思政融入,新教学,以赛促教
AB值：
0.134244
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