典型文献
关于信息技术与数学课程有机融合的策略研究
文献摘要：
随着"互联网+"时代的来临,现代信息技术被广泛运用于教育领域,并给传统教育体系带来了巨大变革.在此背景下,数学教师要贯彻"互联网+教育"理念,提升自身的信息素养,挖掘信息技术优势,克服信息技术弊端,实现对多媒体、电子白板等信息化手段的创新应用,促进信息技术与数学课程的有机融合,最终构建出充满时代感召力的现代化数学课堂.文章就现代信息技术与数学课程的有机融合展开论述.
文献关键词：
信息技术;数学课程;有机融合;策略
中图分类号：
作者姓名：
林维
作者机构：
黑龙江省佳木斯市第三中学 黑龙江·佳木斯 154004
文献出处：
引用格式：
[1]林维-.关于信息技术与数学课程有机融合的策略研究)[J].科教文汇,2022(14):121-124
A类：
B类：
数学课程,传统教育,系带,大变革,数学教师,信息素养,多媒体,电子白板,信息化手段,创新应用,时代感,感召力,数学课堂
AB值：
0.279014
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