典型文献
高职院校课程思政建设的困境和策略
文献摘要：
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,也是培养全方位发展的技术技能人才的重要阵地.通过课程思政建设,培养符合当今社会发展需求的人才势在必行,但是目前高职院校的课程思政建设还存在一定问题,从学校的顶层设计、融入课程思政的"三教"改革以及充分挖掘专业课程的思政元素等方面,提出了相关的策略,使专业课和思政内容相结合.
文献关键词：
高职院校;课程思政;专业课程;课程建设
中图分类号：
作者姓名：
夏红梅
作者机构：
天津轻工职业技术学院,天津 300350
文献出处：
引用格式：
[1]夏红梅-.高职院校课程思政建设的困境和策略)[J].职业教育,2022(20):50-52
A类：
B类：
困境和策略,高等职业教育,全方位发展,技术技能人才,当今社会,融入课程,三教,思政内容
AB值：
0.188518
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