典型文献
"双减"背景下初中体育作业的优化
文献摘要：
传统的体育作业较为粗放、笼统,且作业形式较为单一,针对性、科学性不够强,容易导致学生学习兴趣的丧失.在"双减"背景下,体育作业的设计与呈现、组织与实施、监测与激励方面都应予以优化,助力学生体育知识、技能和方法的巩固与运用,助力和谐亲子关系的发展,促进学生体育兴趣和锻炼习惯的培养,这需要教师坚持学生的主体地位,秉持对学生认真负责的态度,创新体育作业形式内容.
文献关键词：
"双减";初中生;体育家庭作业;优化
中图分类号：
作者姓名：
刘婵
作者机构：
江苏省建湖县汇杰初级中学 214700
文献出处：
引用格式：
[1]刘婵-."双减"背景下初中体育作业的优化)[J].教学管理与教育研究,2022(20):14-15
A类：
B类：
双减,初中体育,体育作业,笼统,作业形式,学生学习兴趣,组织与实施,应予以,学生体育,体育知识,亲子关系,锻炼习惯,认真负责,新体育,形式内容,初中生,体育家庭作业
AB值：
0.38211
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