典型文献
“双减”背景下初中体育兴趣课程的教学实践研究
文献摘要：
在新课程改革不断深入的背景下，多种教学理念也开始融入初中体育教学中，尤其是在“双减”政策退出之后，初
中体育教学课堂也发生了较多的新变化，要求教师要切实提升体育教学效果、减少学生作业压力，让学生在体育课
程中得到发展与提升。鉴于此，本文也就“双减”背景下初中体育兴趣课程的教学实践展开了研究，毕竟只有学生
感兴趣的课程才是有效的课程。
文献关键词：
双减;初中体育;兴趣课程
中图分类号：
作者姓名：
洪渊
作者机构：
江西省景德镇市第四中学 江西景德镇 333003
文献出处：
引用格式：
[1]洪渊-.“双减”背景下初中体育兴趣课程的教学实践研究)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(52):82-84
A类：
兴趣课程
B类：
双减,教学实践研究,新课程改革,初中体育教学,政策退出,教学课堂,求教,学生作业,体育课,实践展开,毕竟,感兴趣
AB值：
0.226391
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