典型文献
聚焦神话特征,落实语文要素——以蔡海峰的《普罗米修斯》教学为例
文献摘要：
文章明确神话类文本的本质特征,再结合神话单元的语文要素,围绕神话神奇的想象这一特征,以《普罗米修斯》的教学为例,提出神话类文本教学落实语文要素的四个教学建议.
文献关键词：
神话特征;语文要素;小学语文教学
中图分类号：
作者姓名：
刘龙婷
作者机构：
江苏省苏州市苏州工业园区星汇学校 215000
文献出处：
引用格式：
[1]刘龙婷-.聚焦神话特征,落实语文要素——以蔡海峰的《普罗米修斯》教学为例)[J].教学管理与教育研究,2022(18):20-21
A类：
B类：
神话特征,语文要素,海峰,普罗米修斯,章明,神话类文本,本质特征,神话单元,神奇,出神,文本教学,教学建议,小学语文教学
AB值：
0.341604
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