典型文献
促进幼儿入学准备工作的环境创设策略
文献摘要：
环境是影响人身心发展的一个重要因素.3—6岁的幼儿主要靠感知觉来促进自身的发展.在幼儿园中,幼儿园环境潜移默化地影响着幼儿的一言一行.因此幼儿园环境创设对幼儿的身心发展具有重要作用.幼儿园教师通过对幼儿园精神环境以及物质环境进行创设来引导幼儿在身心各个方面做好入学准备,对幼儿未来更好地适应小学生活具有重要意义.
文献关键词：
幼儿园;环境创设;入学准备
中图分类号：
作者姓名：
闫俊汝
作者机构：
吉林师范大学教育科学学院,长春 130000
文献出处：
引用格式：
[1]闫俊汝-.促进幼儿入学准备工作的环境创设策略)[J].基础教育研究,2022(18):89-91
A类：
B类：
入学准备,准备工作,创设策略,身心发展,感知觉,园中,潜移默化,一言一行,幼儿园环境创设,幼儿园教师,精神环境,物质环境,设来,小学生
AB值：
0.319874
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