典型文献
儿童视角下幼儿园环境创设的价值意蕴与实践策略——以成都市金堂县云绣幼儿园为例
文献摘要：
从儿童视角出发,结合幼儿核心素养的发展需要,分析幼儿园环境创设的价值意蕴,以"关注儿童、理解儿童、尊重儿童"为环境创设思路,结合幼儿园实际情况,梳理出"走访调研、畅想环境、添置设施、关注需要、顺应发展"环境创设策略,使环境不仅反映出儿童、课程、文化三者之间的关系,同时成为"自主流动、多元互动、生命灵动"的儿童生长场.
文献关键词：
核心素养;幼儿园;儿童视角;环境创设
中图分类号：
作者姓名：
孔丽娟
作者机构：
金堂县云绣幼儿园,成都 610400
文献出处：
引用格式：
[1]孔丽娟-.儿童视角下幼儿园环境创设的价值意蕴与实践策略——以成都市金堂县云绣幼儿园为例)[J].教育科学论坛,2022(29):77-80
A类：
B类：
儿童视角,幼儿园环境创设,价值意蕴,实践策略,成都市,金堂县,核心素养,关注儿童,理解儿童,尊重儿童,创设思路,走访,畅想,添置,创设策略,多元互动,灵动,童生
AB值：
0.373021
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