典型文献
基于RPG模式的历史教育游戏资源设计研究——以《盛唐气象·不夜长安》一课为例
文献摘要：
教育游戏作为促进学习者学习体验的重要载体被学术界广泛关注,其"教游融合"特性也成为解决历史课堂困境的新的发力点.本研究立足历史新课标核心素养要求,基于心流理论设计了"盛唐气象·不夜长安"RPG历史教育游戏,以期能够为历史教学资源提供研究思路与设计方法.
文献关键词：
教育游戏;初中历史;教学设计;心流理论;RPG游戏
中图分类号：
作者姓名：
杨智超;何宁波;姚佳佳
作者机构：
江南大学人文学院
文献出处：
引用格式：
[1]杨智超;何宁波;姚佳佳-.基于RPG模式的历史教育游戏资源设计研究——以《盛唐气象·不夜长安》一课为例)[J].中国信息技术教育,2022(22):76-78
A类：
B类：
RPG,历史教育,教育游戏,游戏资源,资源设计,盛唐气象,夜长,长安,促进学习,学习体验,历史课堂,课堂困境,发力点,历史新课标,核心素养,心流理论,理论设计,历史教学,资源提供,初中历史
AB值：
0.418503
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