典型文献
例谈初中人工智能课程教学策略
文献摘要：
人工智能教育承载着促进国家发展的战略重任,人工智能顺应技术发展的时代需求逐步走进中小学课堂.作者借助所在学校开设的普及型人工智能课程,在实践中通过各种策略培养学生的人工智能相关素养,助力学生的人工智能能力提升.
文献关键词：
初中;人工智能课程;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
包桂霞
作者机构：
江苏省南京市科利华中学
文献出处：
引用格式：
[1]包桂霞-.例谈初中人工智能课程教学策略)[J].中国信息技术教育,2022(17):50-51,103
A类：
B类：
例谈,初中人工智能课程,人工智能课程教学,课程教学策略,人工智能教育,时代需求,中小学课堂,普及型
AB值：
0.319667
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