典型文献
基于四维模型的"Python数据处理"课程教学实践
文献摘要：
作者从学生学习的自主驱动、教师教学的改进创新、教学资源的延展性和全面性、慕课的时空延展及质量继承四个维度构建了线上线下结合的课程教学过程,以期能够增强学生数据处理和数据分析的能力,提高课程教学效率.
文献关键词：
四维模型;Python;数据处理;在线自动评阅
中图分类号：
作者姓名：
李芬芬;张正伟;于永涛;金圣华
作者机构：
淮阴工学院计算机与软件工程学院
文献出处：
引用格式：
[1]李芬芬;张正伟;于永涛;金圣华-.基于四维模型的"Python数据处理"课程教学实践)[J].中国信息技术教育,2022(16):103-105
A类：
在线自动评阅
B类：
四维模型,Python,课程教学实践,主驱动,教师教学,改进创新,延展性,慕课,时空延展,维度构建,线上线下结合,教学效率
AB值：
0.378083
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