典型文献
疫情防控常态化背景下研究生临床药动学教学设计
文献摘要：
研究生教育是我国培养高层次创新型人才的主要途径,研究生教育水平是衡量一所大学、一个国家教育发展水平的重要指标.临床药动学通过定量描述药物在人体内的动态变化规律,为临床制订合理用药方案、筛选和评价新药的临床疗效提供科学依据.新冠肺炎疫情的暴发给高校教育教学工作带来新的机遇与挑战,在疫情防控常态化背景下如何保障并不断提高研究生临床药动学的教学质量,成为一大难题.对疫情防控期间研究生临床药动学课程教学实践进行回顾与总结,为新时期研究生教学改革与发展提供参考.
文献关键词：
研究生;临床药动学;慕课;微课;精品课程
中图分类号：
作者姓名：
祝侠丽;陈成群;韩德恩;朱志军;贾永艳
作者机构：
河南中医药大学药学院;郑州大学第一附属医院药学部 450052;河南中医药大学药学院 450046
文献出处：
引用格式：
[1]祝侠丽;陈成群;韩德恩;朱志军;贾永艳-.疫情防控常态化背景下研究生临床药动学教学设计)[J].中国教育技术装备,2022(12):61-64
A类：
B类：
疫情防控常态化背景,临床药动学,研究生教育,创新型人才,教育水平,一所,家教,动态变化规律,合理用药,用药方案,新药,发给,高校教育教学,教学工作,提高研究,疫情防控期间,课程教学实践,研究生教学改革,改革与发展,慕课,微课,精品课程
AB值：
0.27134
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