典型文献
可触发拍照"电子眼"作品的升级实现
文献摘要：
在创客文化中,"再造"是被鼓励的一种学习方式.近几年新开发的国产开源软硬件工具,让本来难度较高的问题有了新的低门槛的解决方案,为中小学生人工智能和创客教育提供了更多的研究方向.本文利用行空板和pinpong库,仅仅十多行Python代码实现了2015年的"电子眼"作品,为"再造"提供了一个可复制的学习案例.
文献关键词：
AI科创;人工智能教育;开源硬件
中图分类号：
作者姓名：
谢作如
作者机构：
浙江省温州中学
文献出处：
引用格式：
[1]谢作如-.可触发拍照"电子眼"作品的升级实现)[J].中国信息技术教育,2022(15):85-87
A类：
pinpong
B类：
拍照,电子眼,创客文化,学习方式,中小学生,创客教育,行空,多行,Python,代码,可复制,学习案,科创,人工智能教育,开源硬件
AB值：
0.399401
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