典型文献
现代教育信息技术在教学过程中的应用研究——以"管理学"教学改革为例
文献摘要：
"管理学"课程是管理类各专业的必修专业基础课.目前,这门课程大多采用讲授法教学,学生学习感觉枯燥无味,不能有效运用管理理论指导实践.为发挥学生学习的主体作用,开展了"管理学"教学改革.在建构主义理论指导下,运用现代教育信息技术,以组织学生分组完成模拟创建公司为例,说明如何组织学生开展探究学习和合作学习.通过开展建构主义视域下的"管理学"教学改革,建立起学生主体、教师主导的新型教学关系.
文献关键词：
建构主义;管理学;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
许进
作者机构：
湛江科技学院,广东湛江 524000
文献出处：
引用格式：
[1]许进-.现代教育信息技术在教学过程中的应用研究——以"管理学"教学改革为例)[J].现代信息科技,2022(19):191-193,198
A类：
B类：
现代教育,教育信息技术,管理学,管理类,必修,专业基础课,讲授法,枯燥无味,有效运用,运用管理,管理理论,主体作用,建构主义理论,成模,探究学习,合作学习,学生主体,教师主导,教学关系
AB值：
0.368457
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